circle, triangle, squareなど、「形」を能わす言葉を覚えたとき。
ちょっと残った時間で自由に「形」とたわむれてもらったら、
アッという間に作る作る、１つできたらすぐこわしてまた別の造形へと。

これ、ロケットー！

ぼくのはロボットー！

これはハウス～

「ことば」に集中していた子どもたちを、ふっと別のことに誘ったときの
食いつき方って、ちょっとすごいです。

私事ですが、お知らせです。

数年前、旧姓の「小澤」に戻りましたが、子どもの学校での通称と合わせ、対外的に佐藤の姓を使用してま

いりました。

今年度から、本来の小澤姓を名乗ります。

今まで佐藤で呼び慣れてくださっていた方々、徐々に講師の「オザワ」に慣れていってくださいますよう、

よろしくお願い申し上げます<(_ _)>


（ECCのチラシでは、今年度いっぱい、地図情報内の名前が佐藤姓のままとなります）